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数学创新作业ー我的一天 用24时计时法和普通计时法表示自己一天的

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合理规划一天的作息时间,再利用画钟面的形式复习24时计时法

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学习24小时计时法,我们可以更快了解用时多少?

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玩转数学m综合实践活动

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小学生手抄报我的一天,认识钟表

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玩转数学m综合实践活动

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24小时计时法/普通计时法完成

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最后利用所学的24时计时法画出对应的时刻

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二年级数学钟手抄报 二年级数学手抄报

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探索时间的奥秘江山小学一二年级数学综合实践活动

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小学生学习

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数学手抄报认识时钟认识图形我的一天

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认识钟表 手抄报 (时钟中间放了一个活动扣)

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玩转数学m综合实践活动

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看,这张叮当猫和小星星的24时计时法,多有意思啊!

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24时计时法手抄报

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我们认识时间,争做珍惜时间的好孩子

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小学生一二年级认识时间认识时钟手抄报

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最后利用所学的24时计时法画出对应的时刻

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特别的假期,数学王国遨游

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整理从古至今计时方法的资料做成手抄报

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二年级认识钟表手抄报

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二年级数学《时分秒》小报 周末的一天

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24小时计时法手抄报小报

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二年段数学学科拓展活动——《时间的奥秘》

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二年级小朋友们结合自己居家的实际情况,规划第二天的安排,同时进行了

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写美篇 时钟是生活中常用的一种计时器一年级简单钟表手抄报一年级

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