角的度量/数学手抄报/四年级

我画出了4个不同度数的角

小明在量角器上画了一个30度的角角1表示如下图

手抄报角的度量手抄报数学思维导图小报

《角的度量》数学小报——14金星

画出80°和120°的角

角的度量手抄报四年级

我会用两副三角尺画角

角的度量手抄报四年级

《角的度量》数学小报——14金星

《角的度量》数学小报——14金星

莒县四小 乐真教育 第三单元角的度量思维导图

《角的度量》数学小报——14金星

要花画一个十五°的角,只有两个三角板,集中办法,请学霸指点

莒县四小 乐真教育 第三单元角的度量思维导图

角的测量

角的画法测量与分类

192度角如何画

四年级数学小组合作学习画角148班胡晓梅

《角的度量》数学小报——14金星

如果没有量角器,只有一副三角板,怎样利用三角板画出十五的角?

3,画好后,用等腰三角尺45度的角,顶底点对齐60度角的顶点,边对齐其中

怎么用量角器画角,求图解

求 用量角器画一个440的角 怎么画

角的度量

角的度量

4标好角的符号及度数

看图写出用量角器画角的步骤以画60的角为例

135用直角加那个等腰三角形的底角 回答 75用那块两条边不一样长的

三角板的度数