也在提升,我们的生活也不再像以前一样,被马斯洛金字塔的底端需求困住

【教育心理学中的bloom认知金字塔:记住,理解,运用,分析,评价,创造

原因可以参见下面这个布鲁姆思维金字塔这样的项目可能一般家长看

美国当代著名的心理学家,教育家,本杰明·布鲁姆benjamin bloom在1956

让学习更容易的方法——学习吸收率金字塔告诉你

图:布鲁姆学习模型九色鹿的每一堂课,都是严格按照布鲁姆的学习模型

不妨来对照一下我们所熟悉的布鲁姆的学习能力金字塔(图 2)

学习金字塔 展板 布鲁姆教育目标分类法 墙贴墙纸 海报

按照布鲁姆的教学目标分类法,我们在设计金课的时候更注重学生的分析

布鲁姆的金字塔/分类

布鲁姆认知金字塔

《金字塔原理》

朗道位垒金字塔

去思考如果我们用圆而不是金字塔的方式来表达马斯洛需求理论,会有

一碗姜汤面条也是意义的幸福

bloom曾经提出一个著名的理论:思维能力金字塔

18线网红教师养成记

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32条认知逻辑,重塑人生底层认知金字塔

布鲁姆认知分类金字塔(blooms taxonomy)

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15布鲁姆深度学习模型记忆,理解,应用属于浅层次的学习;分析

以「滴滴打人」为例,如何从0到1搭建产品?

它就是阅读理解,其精髓在于对全科知识的掌握方法它教孩子

戴尔(edgar dale)提出了「学习金字塔」(cone of learning)的理论

跳跃思维适合学法律吗

学习金字塔的理论

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搭建知识体系的实例读学习力为例