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专业引领,高效发展—富区初中综合实践活动学科召开《指导纲要》培训

a:综合素质评价内容一般包括道德品质,公民素养,学习能力,交流

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高中学生综合素质评价主要包含品德表现,学业水平,运动健康,艺术素养

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学生综合素养提升是当前基础教育关注的重点

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